De schola loquamur

DE SCHOLA LOQVAMVR – VOCABVLA ET SENTENTIAE
1. LA CLASE
2. LAS ASIGNATURAS
graphis, -idis (graphium) m lápiz ars technica (s. technologia) tecnología l. Catalana (vel Valentiana) catalán (o valenciano) l. Francogallica (s. Gallica) francés l. Germanica (s. Theodisca) alemán ātrulum gestābile, ī n ordenador portátil De schola loquamur. Germán González y Antonio G. Amador
3. EL INSTITUTO
4. TÉRMINOS GRAMATICALES
Y DEL LIBRO DE TEXTO
anabathrum (s. scansorium) ascensor armāriolum, -ī (s. loculus -ī) taquilla balneum n (sive lavatrina) iānitor -ōris (s. stator -ōris) conserje, portero nōminātīvus, vocātīvus, accūsātīvus, genetīvus, vestibulum, ī n (s. atrium) De schola loquamur. Germán González y Antonio G. Amador
5. VERBOS DE USO FRECUENTE EN CLASE (en negrita, léxico de los cap. XV-XVIII de LLPSI)
licēre (+ dat.) + inf.
monstrāre
nescīre
aegrōtāre (aeger esse)
numerāre
animadvertere
ostendere
aperīre (librum, ianuam)
posse + inf.
premere (manu)
prōmere (ē/ex + abl.)
cēnsēre
pulsāre
clāmāre
claudere (librum)
pūnīre
cōgitāre
recitāre
comparāre
computāre
cōnsīdere
corrigere
reprehendere
respondēre
deesse (littera ‘h’)
dēlēre
scrībere
dēmōnstrāre
signāre
significāre
dēsinere + inf.
spectāre
dictāre
superesse (littera ‘m’)
exclāmāre
tollere (manum)
exspectāre
ignōrāre
ignōscere (+ dat.)
incipere
intellegere
interpellāre
interrogāre
intrāre
laudāre
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6. EXPRESIONES BÁSICAS
¿esto es correcto ūtrum id rēctum an prāvum est? ¿cómo estás [estáis]? ut valēs [valētis]?; quōmodo ¿esto es verdadero ¿cómo se encuentra .? quōmodo sē habet .? ¿puedes ayudarme? potēsne mē ādiuvāre? no tengo libro/ bolígrafo nōn habeo librum/ stilum ¿puedo ir al lavabo? licetne mihi ad lavātrīnam īre? ¿qué haces [hacéis]? quid agis [agitis]? aún no hemos terminado nondum fīniimus la clase ha terminado schola cōnfecta est hasta luego / pronto in posterum / proximum 7. INSTRUCCIONES DE CLASE (traducido y adaptado de: John C. TRAUPMAN, Conversational
Latin for Oral Proficiency, cap. III ‘School. Commands for the Classroom’).
respondē [respondēte] ad meum interrogātum venī [venīte] temperī (ad tempus), quaesō tacē [tacēte]; silentium tenē [tenēte] age [agite], temptā [temptāte] meminisse continúa leyendo (escribiendo, hablando, perge [pergite] legere (scībere, dīcere/loquī, vertere) deja de leer (escribir, hablar, traducir, dēsine [dēsinite] legere (scībere, dīcere/loquī, vertere ōmitte [ōmittite] garrulitātem, quaesō nōlī [nōlīte] exscrībere ex proximō nōlī [nōlīte] oblīvīscī perficere pēnsum nōlī [nōlīte] interpellāre, quaesō nōlī [nōlīte] rīdēre eum (eam, id) explanā [explanāte] hanc cōnstructiōnem accēde [accēdite] ad tabulam ātram (albam) De schola loquamur. Germán González y Antonio G. Amador
audī [audīte] mē; mihi auscultā [auscultāte] aperī librum [aperīte librōs] ad pāginam subraya la historia (el texto, la frase) dēlīneā [dēlīneāte] fābulam (textum, sententiam) lege [legite] clārē (lentius, celerius) iterā [iterāte] quid modo dīxeris [dīxerītis] reverte ad sēdem (revertite ad sēdēs) traduce esta frase del latín al español converte [convertite] hanc sententiam ex Latīnō in Hispānīcum ¿qué significa ‘esto’ en español? De schola loquamur. Germán González y Antonio G. Amador

Source: http://bandie91.x3.hu/leszeder/latin/ansgariitablinvm/De-schola-loquamur/De-schola-loquamur.pdf